名词解释:中体西用 张之洞时代的中体西用是指什么

来源: http://0512zs.net/kjfnPUw.html

名词解释:中体西用 张之洞时代的中体西用是指什么 中体西学名词解释“中学为体、西学为用”的缩略语。“体”,即根本的意思。“用”,即具体的措施。19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张“中学为体、西学为用”的缩略语。“体”,即根本的意思。“用”,即具体的措施。19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张

11人回答 415人收藏 6403次阅读 36个赞
教育学333考研中体西用名词解释

“中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的教育指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在枟劝学篇枠中系统阐述。 “中学”指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知、诚意、正心、

中体西用的含义

“中学为体、西学为用”的缩略语。“体”,即根本的意思。 “用”,即具体的措施。 “中体西用”是洋务派关于中西文化关系的核心命题,也是洋务教育的指导思想。 19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西

什么是“西体中用”和“中体西用”?

“西体中用”一般是指:“西学为体,中学为用”的缩写,“中体西用”正好与之意思相反,是“中学为体,西学为用”的缩词。 “中体西用”是洋务派思想家与实践者对待中西文化的总原则。 主要内容:将中国传统文化的核心部分与西方的洋枪利炮和生产技术一类

“中体西用”的实质是

A 寻求强国御侮之道 B 学习西方物质文明 C 维护清朝统治 D 在不变革答案D 中体西用的根本目的是维护封建统治,其实只是在不变革封建制度的前提下,学习西方先进技术,以达到巩固封建统治的目的。

张之洞时代的中体西用是指什么

“中学为体、西学为用”的缩略语。“体”,即根本的意思。“用”,即具体的措施。19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张

“中学为体,西学为用”的本质是什么

张之洞( 1837-1909年),字孝达,直隶南皮(今属河北)人。他出身于封建官僚家庭,自幼受传统礼教熏陶,16岁考取顺天乡试第一名举人,在会试中又考中一甲第三名进士(“探花”)。此后官运显赫,先是作过浙江乡试副考官、湖北、四川学政等教育行

中体西用是谁提出来的

冯桂芬提出来的。 “中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。 “中学”指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知

名词解释:中体西用

“中学为体、西学为用”的缩略语。“体”,即根本的意思。“用”,即具体的措施。19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张

中学为体 西学为用 是什么意思?

“中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。 “中学”指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知、诚意、正心、修身

标签: 中体西学名词解释 名词解释:中体西用

回答对《张之洞时代的中体西用是指什么》的提问

中体西学名词解释 名词解释:中体西用相关内容:

猜你喜欢

© 2019 速捷生活网 版权所有 网站地图 XML